Fachschaft für Religion

Unsere Fachschaft für Religion stellt sich vor

Religion stellt eine unverzichtbare Dimension humaner Bildung dar:

Geschichte und Kultur in Deutschland, in Europa sowie im weltweiten Zusammenhang lassen sich ohne Vertrautheit mit dem Christentum, dem Judentum und dem Islam nicht angemessen verstehen. Religiöse Bildung ist wichtig für die eigene Verwurzelung und Identität der Kinder und Jugendlichen, für ihre religiöse Urteilsfähigkeit und mithin für ihre Verständigungsfähigkeit und Toleranz.

Der Religionsunterricht bietet Raum, neben aller Wissensvermittlung, mit einander über aktuelle Themen ins Gespräch zu kommen und eigenen Gefühlen Ausdruck zu verleihen.

Der Religionsunterricht unterstützt die Ausbildung zentraler Kompetenzen:

Über den Aufbau ethischer und religiöser Kompetenzen hinaus bietet der Religionsunterricht einen wertvollen Beitrag zur Entwicklung von Sprach- und Reflexionskompetenz. Zugleich stärkt der Religionsunterricht das Interesse, die Wirklichkeit zu erkennen, die Welt zu verstehen und sie sich und anderen zu erklären. Damit werden auch die soziale, kommunikative, ästhetische und mediale, sowie die politische, geschichtliche und wissenschaftliche Kompetenz gefördert.

Schulinternes Curriculum evangelische Religionslehre S I

Schulinternes Curriculum katholische Religionslehre S I

Religion-Lehrer:innen

Unsere Lehrer:innen für Religion
Dr. Sabine Kersken, Gudrun Vogel, Thomas Sunderkamp, Kamil Galon und Timon Busch
Thomas Sunderkamp
Timon Busch
Kamil Michael Galon
Dr. Sabine Kersken
Gudrun Vogel

Curricula

Unterrichtsinhalte im Fach Religion
Aktuell noch keine Curricla hinterlegt

FAQ - Religion

Wichtigste Fragen & Antworten zum Fach Religion

Beiträge und Posts

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Von Merle Steinmann Am Wandertag der etwas anderen Art hieß es für die EF: Früh aufstehen, Rucksack packen, Neugier mitnehmen. Um 7:30 Uhr startete die ...

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Schulradeln 2025 – Danke fürs Mitradeln! 🚴Vom 23. Mai bis 12. Juni 2025 hat unsere Schule erfolgreich am Schulradeln teilgenommen – und das mit großem ...